Doctora en Astrofísica y Cosmología por el Laboratoire d’Astrophysique de Marseille, Francia. Investigadora posdoctoral FONDECYT en la Universidad de La Serena y parte del proyecto internacional CHileAN Cluster Galaxy Evolution Survey (CHANCES). Con más de diez años de experiencia observacional en México y Francia, su investigación se centra en la evolución de galaxias desde la cinemática, siendo experta en el estudio de galaxias en interacción y aisladas a través de espectroscopia integral de campo. Posee un diplomado en comunicación pública de la ciencia por la UNAM y ha participado en festivales, conferencias y mediación científica en México, Francia y Chile. “Observar el cielo chileno es una experiencia única; enseñarlo es abrir una puerta al asombro.”
Descripción del diplomado
El Diplomado en Astronomía para la Educación y la Divulgación
Científica, programa de Formación Continua del Instituto de Física de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, surge como una iniciativa orientada a quienes desean convertir su vínculo con el cosmos en una ocasión genuina de crecimiento profesional, innovación educativa y desarrollo laboral.
Aprovechando que Chile cuenta con algunos de los mejores cielos del planeta, se presenta un escenario único para aprender astronomía, comunicarla efectivamente y emplearla como herramienta educativa o turística de gran impacto.
Esta primera versión del diplomado ha sido especialmente diseñada para inspirar, actualizar e impulsar a quienes buscan enseñar, divulgar o guiar experiencias astronómicas.
¿A quien va dirigido?
- Docentes interesados en enriquecer sus clases con astronomía actualizada y significativa.
- Divulgadores/as y mediadores científicos que deseen profesionalizar
su labor. - Guías turísticos y emprendedores que buscan ofrecer experiencias astronómicas de nivel internacional.
- Estudiantes universitarios con inclinaciones por la ciencia, educación o comunicación.
- Personas apasionadas por el cielo que quieren aprender desde cero y generar impacto a partir de ese conocimiento.
Modalidad y fechas
- Modalidad: 100 % online, con clases los viernes y sábados.
- Posibilidad de visita presencial al Observatorio Astronómico de Curauma (OBSCURA) del IFIS-PUCV.
- Acceso a observación remota utilizando equipamiento astronómico institucional.
- Inicio: 13 de marzo de 2026.
- Duración: 4 módulos consecutivos, cada uno compuesto por 8 sesiones.
- El programa dispone de 30 cupos para participantes.*
Malla Curricular
El diplomado está estructurado en cuatro módulos que integran ciencia, tecnología, educación y observación astronómica. Cada módulo brinda una experiencia formativa profunda, aplicada y con un alto valor profesional.
1. Elementos de Astronomía
Este módulo te lleva a un recorrido integral por el Universo. Explorarás desde los mundos del Sistema Solar y la búsqueda de exoplanetas habitables, hasta la vida y muerte de las estrellas, la estructura de las galaxias y los grandes enigmas cósmicos. Comprenderás cómo se construye el conocimiento astronómico moderno y cómo comunicarlo de forma clara, atractiva y significativa.
Formación, evolución y muerte de las estrellas.
Exoplanetas, habitabilidad y exploración de “otros mundos”.
Estructura y dinámica de galaxias, cúmulos y el cosmos a gran escala.
Big Bang, expansión del Universo y preguntas abiertas de la cosmología.
Cómo traducir fenómenos complejos en explicaciones didácticas y divulgativas.
Competencias: comunicar ciencia de manera rigurosa y atractiva; interpretar fenómenos astronómicos; conectar el patrimonio astronómico de Chile con contextos educativos y turísticos.
2. Herramientas Digitales para la Enseñanza y la Divulgación de la Astronomía
En este módulo se dominan los recursos digitales más avanzados de la astronomía moderna, habilitando la planificación de observaciones, la elaboración de material interactivo y la comprensión del procesamiento de datos astronómicos en la investigación actual.
Uso experto de Stellarium, Celestia, WorldWide Telescope y aplicaciones de observación.
Creación de guías interactivas, cápsulas digitales y experiencias multimedia.
Acceso y utilización de recursos de NASA, ESA y observatorios chilenos.
Primeros pasos en análisis de datos astronómicos.
Competencias: planificación de observaciones con soporte digital; creación de recursos profesionales para divulgación; manejo inicial de datos astronómicos.
3. Enseñanza y Divulgación de la Astronomía
Este módulo busca transformar el conocimiento astronómico en experiencias educativas significativas. Se analiza cómo las personas comprenden la astronomía, se abordan concepciones erróneas y se diseñan experiencias impactantes para distintos públicos.
Estrategias didácticas para enseñar astronomía de manera efectiva.
Identificación y corrección de concepciones alternativas.
Storytelling científico: narrar historias a partir del cielo.
Diseño de secuencias didácticas, guías de observación y actividades vivenciales.
Competencias: diseño de experiencias educativas; comunicación científica clara y emocional; creación de materiales pedagógicos y divulgativos.
4. Astronomía Observacional para la Enseñanza y la Divulgación
En este módulo se dominan los recursos digitales más avanzados de la astronomía moderna, habilitando la planificación de observaciones, la elaboración de material interactivo y la comprensión del procesamiento de datos astronómicos en la investigación actual.
Uso experto de Stellarium, Celestia, WorldWide Telescope y aplicaciones de observación.
Creación de guías interactivas, cápsulas digitales y experiencias multimedia.
Acceso y utilización de recursos de NASA, ESA y observatorios chilenos.
Primeros pasos en análisis de datos astronómicos.
Competencias: planificación de observaciones con soporte digital; creación de recursos profesionales para divulgación; manejo inicial de datos astronómicos.
Proyección Laboral
1. Educación Escolar y Superior
Integración de astronomía en clases de ciencias, física o matemáticas.
Creación de talleres, clubes astronómicos y proyectos STEAM.
Capacitación de otros docentes como formador/a.
2. Divulgación Científica
Desarrollo de charlas, cápsulas y visitas guiadas en museos, centros culturales y municipios.
Diseño de contenido digital (videos, podcasts, material interactivo).
Trabajo como mediador/a o comunicador/a científico/a.
3. Turismo Astronómico
Guía de experiencias nocturnas.
Servicios de interpretación del cielo en hoteles, agencias y emprendimientos.
Diseño de rutas, observaciones y experiencias astrofotográficas.
4. Proyectos y Emprendimientos
Propuesta de servicios a municipalidades, colegios y centros turísticos.
Creación de actividades astronómicas para el público general.
Cuerpo académico


Profesora de Física y Magíster en Didáctica de las Ciencias, con amplia experiencia en docencia, liderazgo educativo y divulgación astronómica. Ha trabajado en enseñanza media, educación superior y proyectos comunitarios de alto impacto. Fue coordinadora del Observatorio Comunitario Marga Marga, liderando actividades de observación y experiencias astronómicas abiertas a la comunidad. Ha impartido cursos universitarios y dirigido proyectos que acercan el cielo a escuelas, barrios y familias, integrando ciencia, pedagogía y cultura. “Los cielos de Chile no solo nos muestran el Universo: nos conectan con nuestra historia y nuestro futuro.”
Danitza Pecarevic Estay
Magíster en Didáctica de las Ciencias
Doctora en Didáctica de las Matemáticas y académica del Instituto de Física PUCV. Su trayectoria incluye docencia universitaria, investigación y formación docente, diseño e impartición de cursos en Chile, México y Francia, dirección de tesis de pregrado y participación en proyectos de innovación educativa, divulgación científica y desarrollo curricular. Su investigación abarca la modelización en física, aprendizaje científico, didáctica interdisciplinaria y uso de tecnologías en educación. “La astronomía transforma la forma en que pensamos el mundo. Enseñarla y divulgarla transforma personas.”
Claudia Reyes Avendaño
Doctora en Didáctica de las Matemáticas
Licenciada en Física con mención en Astronomía y estudiante de Magíster en Ciencias, mención Física. Participa en proyectos internacionales como ARCTOMO y CHANCES, centrados en el estudio del medio circumgaláctico, morfología de galaxias y análisis espectroscópico. Además, destaca como divulgadora científica en el Observatorio Obscura de la PUCV, guiando observaciones para distintos públicos. Su capacidad de comunicar ciencia de manera cercana y su experiencia investigativa la posicionan como una docente emergente de gran proyección. “Cada observación es una historia que vale la pena contar.”
Marisel Vergara
Licenciada en Física con mención en AstronomíaContactos
Contacto: adm.fcontinua.ifis@pucv.cl
Postula en formacioncontinuapucv.cl
