El mundo que nos rodea, desde las fundamentales partículas subatómicas hasta las grandes estructuras del universo a gran escala y las leyes que gobiernan este mundo físico, son fascinantes en el sentido más amplio posible del término, pero parafraseando a un gigante, más fascinante aún es que seamos capaces de entenderlo. La física es una hermosa empresa, pero no es una empresa fácil. El objetivo del grupo de Tecnología Educativa es desarrollar estrategias para hacer del proceso de enseñanza aprendizaje de la física un proceso más profundo y eficiente. Apuntamos a este objetivo desde dos frentes, por un lado elaboramos material de enseñanza, diseñando experiencias de laboratorio y otros recursos educativos que son a la vez simples de confeccionar y de gran riqueza conceptual. En esta tarea tenemos en consideración el uso de materiales y de tecnologías de la información que están al alcance del alumnado, usamos materiales de reciclaje, para que la ciencia llegue a todos y para que los futuros docentes puedan replicar las experiencias fácilmente en los colegios.

Por otro lado, contribuimos a objetivos más generales de alfabetización científica y de promoción de habilidades de pensamiento científico mediante el desarrollo de la filosofía de la ciencia, la filosofía de la física y la epistemología. Estos temas no solo apuntan a desarrollar concepciones mejor informadas y más maduras acerca del quehacer científico como fin en sí mismo, sino que además son centrales dentro de las actuales bases curriculares, constituyendo un requisito en la formación de futuros educadores. Nuestra meta es mejorar la docencia y contribuir a la formación de una sociedad que valore y entienda la ciencia.

Profesores del grupo de Tecnología Educativa